Espero que este blog sea un espacio de encuentro entre profesores, alumnos y las ciencias.
Hoy quiero comentarles algunas lecturas que me parecen muy interesantes
“La ciencia, una forma de leer el mundo” es el nombre de una colección de libros que relatan historias de la ciencia.
Uno de los títulos es ¿Vampiros en Valaquia? de Agustín Adúriz-Bravo
http://redteleform.me.gov.ar/pac/file/Vampiros.pdf
En la lectura se analizan cuáles son las características comúnmente asociadas a los vampiros y la vez son puestas en correspondencia con descripciones aceptadas como científicas basadas en una explicación bioquímica de la leyenda.
La lectura permite reflexionar sobre lo que los epistemólogos llaman carga teórica de observación.
Otro título interesante es “El guiso fantasmagórico” del mismo autor.
http://redteleform.me.gov.ar/pac/file/Guiso.pdf
En este libro el autor recrea un episodio de la historia de la ciencia. Los hechos narrados sucedieron cuando el premio Nobel de Química de 1943, De Hevesy, aún era estudiante.
Luego de esta lectura podremos revisar las relaciones entre investigación e innovación. También podemos intentar responder o pensar sobre algunos interrogantes ¿Es lo mismo descubrir que inventar? ¿Cómo se producen las innovaciones en las ciencias naturales? ¿Podemos decir que los científicos son creativos?
Prof. Gladys Fidalgo
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1 comentario:
Buen día, mi nombre es Miriam y fui alumna del colegio. Actualemente trabajo en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA. Quisiera recomendarles actividades para los alumnos de los últimos años de la escuela secundaria: las Semanas de las Ciencias (referente a todas las carreras de la FCEyN). La próxima es del 7 al 10 de agosto: La Semana de la Biología. También son recomendables las Experiencias Didácticas, Talleres de Ciencias organizados por la Dirección de Orientación Vocacional.
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